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9月1日起,正式实施!

安果子 2022-8-18 09:36 政策解读

从今年9月秋季新学期开始
一些教育新政将陆续落地施行
关乎每个家庭和每位学生

有哪些教育政策将正式实施?
一起来看——

01


 劳动课将正式升级为中小学的一门独立课程

今年4月,教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程


什么是“劳动课程”?


义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

根据义务教育课程方案,劳动课程平均每周不少于1课时,用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时,这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。

既要关注劳动知识技能,更要关注劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神;既要关注劳动成果,更要关注劳动过程表现。

重视平时表现评价与学段综合评价结合,定性评价与定量评价结合。

- 以教师评价为主,鼓励学生、其他学科教师、家长等参与到评价中。

劳动课程有哪些内容?



劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。


日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。

生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。

服务性劳包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。


课程是否与中高考挂钩

  

据专家介绍,目前的课程标准和政策要求并没有将劳动教育纳入中考。


2020年中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容,作为评优评先的重要参考和毕业依据,作为高一级学校录取的重要参考或依据


“劳动教育作为一种过程性的综合素质评价,重点是考察学生劳动实践的过程和表现,不能简单地像语文、数学一样用考试来评价。”西南大学教育学部教授范涌峰认为,应关注每个学生的获得与成长,比如劳动技能的提升和劳动习惯的养成


02


一年级上学期设为入学适应期


2021年3月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡《指导意见》要求,在研究分析入学准备和入学适应教育成效,梳理总结试点工作经验的基础上,2022年秋季学期开始,各省(区、市)全面推行入学准备和入学适应教育。

重点任务及主要举措


该意见聚焦幼儿园和小学两个主体,强化衔接合力,提出了五条幼小衔接举措:


一是幼儿园实施入学准备教育,帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。

二是
小学实施入学适应性教育,将一年级上学期设置为入学适应期,改革一年级教育教学方式,强化与幼儿园教育相衔接。

三是
教研部门要建立幼小联合教研制度,指导小学和幼儿园教师加强课程、教学、管理等方面的合作交流与研究。

四是
幼儿园和小学要建立家园校共育机制,帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害,积极配合做好衔接。

五是
教育部门要整合各方资源,统筹推进衔接工作,进一步加强对校外培训机构违反教育规律行为的持续治理。


《指导意见》附件《幼儿园入学准备教育指导要点》(以下简称《入学准备指导要点》)和《小


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋
来自: 中国教育报微信、安徽省教育厅官微